O Programa de Pós-graduação EICOS objetiva a formação acadêmica e científica no campo psicossocial, entendido como produto e produtor das investigações e intervenções desenvolvidas. Dentre essas investigações, destacam-se os temas da sustentabilidade, da saúde, de comunidades, do cotidiano dos grupos desfavorecidos, das novas formações subjetivas e identitárias, das novas formulações para o conhecimento e os saberes, e do entrelaçamento da sociedade com as novas tecnologias. Sob esta ótica, busca articular a reflexão acadêmica e a pesquisa com a intervenção social, trazendo para o âmbito das Ciências Humanas a complexa temática do Desenvolvimento Sustentável, entendendo que a compreensão e a interpretação da dinâmica das relações psicossociais constituem-se em vetores estratégicos para a definição dos processos de desenvolvimento do país.

O Programa EICOS foi criado, em nível de Mestrado, em 1992, constituindo uma proposta pioneira e inovadora no campo psicossocial, em termos teóricos e metodológicos. Em primeiro lugar, por incorporar uma perspectiva interdisciplinar na discussão e problematização de questões sociais, em um momento em que esta abordagem ainda era incipiente na área da Psicologia. Assim, buscava-se construir um campo de investigação psicossocial, perspectiva que hoje se encontra razoavelmente disseminada em outros Programas de Psicologia Social. Em segundo lugar, na proposta do programa evidenciava-se a integração da pesquisa com a extensão, ou seja, a importância que, desde aquele momento, se atribuía ao compromisso que a reflexão acadêmica deveria ter com a realidade local, com a incorporação dos saberes locais e com aspectos voltados à inclusão social.

Com esta perspectiva, o Programa se afirmou no cenário nacional e internacional, tendo seu caráter inovador reconhecido, neste nível, com a obtenção, no ano de 1993, de uma Cátedra UNESCO de Desenvolvimento Durável. Em 2001, o Programa teve seu curso de Doutorado aprovado e reconhecido pela CAPES.

COLLOQUE INTERNATIONAL
Innovations technologiques et diversité culturelle (III):
Nouvelles perspectives pour le développement durable?
L’exemple des nanotechnologies.
(link da Cátedra UNESCO)

Nota da Prefeitura do Campus da Praia Vermelha aos alunos

Master Erasmus Mundus
Estamos participando diretamente desse mestrado, em inglês e ou francês. Todos os alunos selecionados terão bolsa e o primeiro ano do curso deverá ser feito na união européia. (site)

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